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美术青年教师工作室教研计划
发布时间:2019/10/14 来源:综合组 发布:张云媚 浏览量:75
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美术青年教师工作室教研计划

我校决定实施教师结对帮扶工程,从班级管理、教材钻研、教学设计和课堂组织教学等方面,对自己的帮扶对象进行指导,从而调动教师的积极性。我有幸成为了一名光荣的指导教师,现在针对我们美术组的帮扶对象,特制定以下的计划。

一、指导思想

青年教师是学校教育教学的主力军。重视对青年教师的培养,加快对青年教师的建设步伐。我校每年都有青年教师选调进入。为此,根据我校教师培养的要求,以“教师与学校一起发展,教师与学生一起成长”为培养目标,遵循青年教师的培养规律,建设一支具有现代教师素养和创新精神的新型青年骨干教师队伍,促进学校教育教学工作的可持续发展。

二、青蓝结对人员

张云媚 、蔡梦瑶、谢听晓、郑丹丹

三、具体措施

教学能力方面:

1)认真备课

如何备课?对青年教师备课定期检查,对教案中问题及时整改,同时要认真积累资料,要在个人备课基础上,积极参与备课组集体备课。听取别人的意见,相互讨论,取长补短,最终写出自己的详细教案,并写好教后记,从而使教学水平日臻完善。

2)教学方法

如何上课?课堂教学体现以教为主导、学为主体、练为主线、思维为主功的四为主原则,师生互动效果好,推进有效课堂的实施。坚持主动听课,认真进行交流和总结。积极参加各类示范课、公开课、优质课等活动。

四、 教研能力方面:

1)每周指导教师与青年教师进行新课程标准、教材的研究;在一起经常研讨教学实际中遇到的问题,逐步提升解决问题的能力。

2)定期检查、指导青年教师的备课情况,观察课堂教学发现问题,及时交流,指导改进,共同提升。

3)结合校本教研组织青年教师上好公开课,提供青年教师展示自我的机会。

2019学年第一学期小学美术青年教师成长工作室行事历

周次

日 期

       

 

 

1

9.239.29

人员工作布置

海城一小

全体教师

6

(海一、海二)片区教学联盟

7

10.1410.20

工作室谢听晓老师上课(一)

海城一小

全区教师

8

10.2110.27

工作室谢听晓老师上课(二)

海城一小

全体教师

11

11.1111.17

工作室郑丹丹老师上课(一)

待定

全体教师

12

11.18-11.24

工作室郑丹丹老师上课(二)

13

11.2512.1

集体备课(二)

海城一小

全体教师

14

12.212.8

美术学科特色课程视导

海城一小

全体教师

15

12.912.15

集体备课(三)

海城一小

全体教师

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